教师忧思录:理想与现实的困境(九年级)

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东门之杨 【小序】 随着两会的召开以及和谐社会建设的不断推进,关于提高教师待遇之问题亦成为大大小小网站关注的热点话题。当北京铁路局副局长作出“春运期间一票难求

《星星变奏曲》《外国诗两首》教案及练习

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《星星变奏曲》、《外国诗两首》 二. 重点、难点分析 《星星变奏曲》 1. 了解朦胧诗的特点及背景。 2. 引导理解“变奏曲”的含义。 3. 找出比喻句并理解含

《星星变奏曲》教学设计

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《星星变奏曲》教学设计范维胜设计理念:基于小组合作的任务型生本课堂教学理念,让学习发生在学生身上。学习目标:1.通过领会“星星”的象征意义理解诗题的含义,体味诗

星星变奏曲教学设计(人教版九年级必修)

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教学目标: 知识目标 1、了解朦胧诗及其审美特征。 2、感知诗中“星星”的形象,领会其象征意义。 3、了解“变奏曲”在文本中的运用,把握上下两节在主体与变奏上

《星星变奏曲》教案(人教版九年级必修)

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《星星变奏曲》教案 教学目标: 1、知识与能力目标: ⑴了解朦胧诗的代表人物、作品,及其主要艺术风格和流派。 ⑵理解诗歌中星星、静夜、土地等物象的象征意义,学习

人教版语文九上第二单元单元检测

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人教版语文九上第二单元单元检测 (90分钟120分) A卷 基础等级评价(50分) 一、语文基础知识积累·运用 1、根据要求填空(8分) ①.欲把

《济南的冬天》 教学设计

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《济南的冬天》课题济 南课型新授常规课教材分析本文是老舍在济南齐鲁大学任教时所写的一篇情辞并茂的写景散文。文章生动形象地描写了冬天的济南气候温和、度冬如春、美丽

《济南的冬天》学案

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《济南的冬天》学案 教师寄语:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 学习目标: 1、朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美。 2

《济南的冬天》说课稿

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《济南的冬天》说课稿(一)说教材1、课文所处的地位及作用《济南的冬天》是七年级语文上册第三单元中的第二篇课文。它是现代著名作家老舍在1931年初写的,是一篇景美

《第12课 济南的冬天》

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《第12课 济南的冬天》 响晴:_________________________________ 温晴:_______________________